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主题班会策划书(主题班会策划书思维导图)

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求一份《学习方法交流》主题班会策划书

一)班主任同班、团委商讨班会整体流程,确定基本框架。(二)宣布班会主题,及基本框架设想。根据学生特长参考分组:文艺表演组、媒体展示组、诗歌朗诵小队。学生自主报名分组,进行准备。

今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。活动过程:请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。

孕妇:怀胎八月。 发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车。 医学家:多年研究癌症的治疗方案,已取得突破性进展。 宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球。 生态学家:负责热带雨林抢救工作组。 流浪汉:地当床,天当被,四海为家。

做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。充分理解、掌握方法。

学会学习主题班会1 第一环节:音乐歌曲《最初的梦想》播放歌曲《最初的梦想》,学生倾听歌曲,引发思索 小时候每个人都一个梦想,现在你的梦想是否依然存在,让学生在歌曲中回忆自己的梦想,找寻梦想消失的原因。

摆正心态,圆我大学梦心理健康主题班会策划书

摆正心态,圆我大学梦心理健康主题班会策划书 活动背景:从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

活动背景与目标 背景:大学生活充满挑战与压力,提升学生的心理健康意识与调适能力至关重要。 目标:通过此次心理健康主题班会,使学生了解健康心理的标准,认识到关爱与协助的力量,学会在轻松氛围中调节身心,同时增强班级凝聚力,构建和谐班级环境。活动主题 摆正心态,圆我大学梦。

活动目的及意义:通过此次班会,旨在让同学们了解健康心理的标准,认识到关爱和协助的力量,以及如何在轻松氛围中调节身心,提升班级凝聚力,构建和谐班级环境。活动主题:摆正心态,圆我大学梦。活动对象:10级平面设计2班全体学生。活动时间:20xx年xx月xx日。活动地点:指定教室。

从班会课上看,同学们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。

预防传染病主题班会策划书

【篇一】预防传染病主题班会策划书 活动目标:通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

传染病防控主题班会实用方案如下:方案一:《科学防疫,珍爱生命》 活动目标:科学认识病毒,克服恐惧并采取有效防护措施;引导学生正确认识疫情,激发爱国热情与民族自豪感;学习抗疫英雄事迹,树立学习榜样;了解校园防疫知识,维护集体安全。

学一学——养成良好卫生习惯预防感冒:通过互动游戏让孩子们思考和实践预防感冒的方法,包括保持个人卫生、注意冷暖变化、加强锻炼、均衡饮食以及避免在感冒流行期到人多地方。活动结束时,带领孩子们到户外活动,实践所学的卫生习惯,增加身体抵抗力。

高血压、冠心病、糖尿病、结核病、风湿病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停药或减药,而需要强化或做必要的调整,严防病情加重或旧病复发。家长应及时为孩子接种有关预防传染病的疫苗,不要随便带孩子出入公共场所。

防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标: 通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。 激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

春季传染病——流感及相关知识。学会如何预防流感,进行相关知识的了解。让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

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